S1 Manajemen Pendidikan Islam

Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) mempersiapkan lulusan yang kompeten dalam bidang pengelolaan dan pengembangan lembaga pendidikan Islam dengan mengintegrasikan ilmu manajemen modern, kepemimpinan pendidikan, teknologi, dan nilai-nilai keislaman. Lulusan mampu merancang, mengelola, serta mengevaluasi sistem pendidikan Islam secara profesional, inovatif, dan berorientasi pada mutu.

VISI :

Menjadi program studi unggul dalam bidang manajemen pendidikan Islam yang mengintegrasikan keilmuan, kepemimpinan, teknologi, dan nilai-nilai keislaman.

MISI :

• Menyelenggarakan pendidikan manajemen pendidikan Islam yang berkualitas dengan mengintegrasikan ilmu manajemen modern dan prinsip-prinsip pendidikan Islam.
• Mengembangkan kemampuan kepemimpinan, administrasi, dan pengelolaan lembaga pendidikan agar mahasiswa mampu menjadi manajer pendidikan yang profesional, inovatif, dan berintegritas.
• Melaksanakan penelitian dalam bidang manajemen dan pendidikan Islam yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan mutu lembaga pendidikan.
• Mengabdi kepada masyarakat melalui penerapan ilmu manajemen pendidikan Islam untuk mendukung pengembangan dan pemberdayaan lembaga pendidikan Islam.
• Membangun jejaring kerjasama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, organisasi keagamaan, dan institusi nasional maupun internasional guna mendukung pengembangan keilmuan dan profesionalisme di bidang manajemen pendidikan Islam.

• Kompetensi Manajerial: Mampu merancang, mengelola, dan mengevaluasi lembaga pendidikan Islam berdasarkan prinsip-prinsip manajemen modern dan nilai-nilai keislaman. Menguasai perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, pengawasan, serta pengembangan mutu pendidikan.
• Kompetensi Profesional: Menguasai konsep administrasi pendidikan, kepemimpinan pendidikan, manajemen kurikulum, manajemen sumber daya manusia, manajemen keuangan pendidikan, serta pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan Islam. Mampu menerapkan tata kelola lembaga pendidikan yang efektif, efisien, dan berorientasi pada mutu.
• Kompetensi Pengembangan Pendidikan: Memiliki kemampuan dalam merancang inovasi dan pengembangan lembaga pendidikan Islam berbasis teknologi, riset, dan kebutuhan masyarakat sehingga mampu meningkatkan daya saing lembaga pendidikan di tingkat nasional maupun internasional.
• Kompetensi Komunikasi dan Kepemimpinan: Memiliki kemampuan komunikasi, koordinasi, negosiasi, dan kepemimpinan yang baik dalam membangun kerja sama, mengembangkan organisasi pendidikan, serta menciptakan budaya akademik yang berlandaskan nilai-nilai Islam.